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学校多媒体系统集成方案根据多媒体技术的不同而不同

2016-09-20

  随着科技的发展,多媒体系统越来越多地被学校所运用,尤其是多媒体教室的打造,让老师的教学更显生动,让学生能更直观地体会和感受到知识的魅力,大大改善了以往单一的教学模式,提高了教学的质量和效率,同时,扩大了教学规模。至今为止,已经出现了三代多媒体技术,根据所运用的技术不同,学校多媒体系统集成方案也会有不同。

  第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中控制系统等几部分组成。第二代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展示台、投影机、交互式电子白板、dvd机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。第三代多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心,由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。下面来介绍下,关于采用第一代多媒体技术的学校多媒体系统集成方案。

  基于此技术拟定的学校多媒体系统集成方案涉及到视频与数字展示台、多媒体投影机、多媒体计算机、视频输入系统、音响系统、中央控制系统等系统的集成,以便实现可通过大屏幕投影机清晰适时的向学生演示,在周末播放电影等文艺娱乐节目,并可以举办中小型的文艺演唱会,充分利用资源,丰富学校的课余文化生活。教师用高保真无线话筒授课,减轻授课中的疲劳,特别是在上集体课时更为突出,可以在课堂的任何地方进行授课,使教师和学生溶为一体,对培养高素质的学生及教学质量的提高起到事半功倍的作用,还可以通过视频展示台的场景摄像功能监控会场等。

  尽管基于第一代多媒体技术拟定的学校多媒体系统集成方案看起来要简单点,但是,没有专业的技术人才也是很难搭建起来的。

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